{"id":12363,"date":"2024-08-22T02:21:13","date_gmt":"2024-08-22T00:21:13","guid":{"rendered":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/?p=12363"},"modified":"2024-08-19T08:23:09","modified_gmt":"2024-08-19T06:23:09","slug":"il-faut-sortir-le-plus-possible-des-automatismes-non-choisis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/il-faut-sortir-le-plus-possible-des-automatismes-non-choisis\/","title":{"rendered":"\u00ab\u2009Il faut sortir le plus possible des\u00a0automatismes non choisis\u2009\u00bb"},"content":{"rendered":"

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<\/a> Une intervention de Mehdi Khamassi<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

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Dans l\u2019ouvrage collectif Pour une nouvelle culture de l\u2019attention (Odile Jacob, 2024), Mehdi Khamassi, directeur de\u00a0recherche en sciences cognitives au CNRS, chercheur \u00e0 l\u2019institut des syst\u00e8mes intelligents et de robotique de Sorbonne Universit\u00e9, revient sur ce qui d\u00e9finit l\u2019attention, les origines de la\u00a0captologie et les pistes pour pr\u00e9server cette ressource rare. <\/span><\/span><\/p>\n

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Le terme \u00ab\u2006attention\u2006 vient du\u00a0latin attentio<\/i> qui signifie \u00ab\u2006tension de l\u2019esprit vers quelque chose\u2006\u00bb. Comment d\u00e9finissez-vous l\u2019attention du point de vue des sciences cognitives\u2006?<\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019attention est une fonction mentale qui permet de filtrer les informations parmi toutes celles que re\u00e7oit le cerveau. La capacit\u00e9 de l\u2019humain \u00e0 focaliser son attention sur un sous-ensemble pour \u00eatre plus efficace et r\u00e9actif est l\u2019une de ses fonctions psychologiques de base. Ensuite, nous distinguons l\u2019\u00ab\u2006attention endog\u00e8ne\u2006\u00bb, guid\u00e9e par la volont\u00e9, de l\u2019\u00ab\u2006attention exog\u00e8ne\u2006\u00bb, provoqu\u00e9e par un stimulus ou un \u00e9v\u00e9nement ext\u00e9rieur. On remarque qu\u2019il y a, pour ces deux types d\u2019attention, une s\u00e9rie d\u2019\u00e9tapes de traitement effectu\u00e9e par notre cerveau. <\/span><\/span><\/p>\n

Le neurobiologiste Jean-Philippe Lachaux parle de \u00ab\u2006filtre pr\u00e9-attentif\u2006\u00bb\u2006: lorsqu\u2019on entend un bruit soudain ou que quelque chose bouge dans notre champs visuel, le cerveau op\u00e8re un pr\u00e9-calcul tr\u00e8s rapide qui, avant m\u00eame que l\u2019on en prenne conscience, d\u00e9cide si nous allons ou non orienter la t\u00eate pour voir ce qui se passe.<\/span><\/span><\/p>\n

C\u2019est en cela que certains designs alt\u00e8rent notre prise de\u00a0d\u00e9cision\u2006?<\/span><\/span><\/p>\n

Lorsque nous utilisons un r\u00e9seau social, nous basculons rapidement dans un automatisme qui nous maintient connect\u00e9 beaucoup plus longtemps que pr\u00e9vu\u2026 Chaque nouveau stimulus ou contenu happe notre attention et nous donne envie de continuer. Et quand on ne comprend pas les m\u00e9canismes de l\u2019interface, on la subit davantage. Cela nuit \u00e0 notre agentivit\u00e9. Elle est pourtant cruciale\u2006: l\u2019agentivit\u00e9, c\u2019est le sentiment de contr\u00f4le de ses propres actions, ce qui fait qu\u2019on se comprend comme un agent qui peut avoir une influence causale sur le monde qui l\u2019entoure. Pousser un objet et le faire tomber fait partie de l\u2019apprentissage sensorimoteur d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge, il nous permet de savoir comment nous produisons des effets escompt\u00e9s.<\/span><\/span><\/p>\n

Si l\u2019attention est une ressource limit\u00e9e, comment peut-on la\u00a0pr\u00e9server et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, la\u00a0restaurer\u2006?<\/span><\/span><\/p>\n

Solliciter l\u2019attention endog\u00e8ne demande un effort cognitif. On pense d\u2019ailleurs que cela vient d\u2019un processus \u00e9volutif\u2006: car si nous \u00e9tions compl\u00e8tement focalis\u00e9s, sans pouvoir \u00eatre interrompus, nous serions incapables de r\u00e9agir \u00e0 un danger qui se pr\u00e9sente. Des \u00e9tudes ont montr\u00e9 que faire une pause en regardant quelques vid\u00e9os ne restaure pas suffisamment l\u2019attention. C\u2019est particuli\u00e8rement le cas lors d\u2019exposition \u00e0 des contenus violents. Dans notre livre, j\u2019explique que tout type de divertissement ne nous aide pas \u00e0 restaurer l\u2019attention. Par exemple, les contenus violents\u2006: ils sont \u00e0 la fois particuli\u00e8rement attirants pour nous et, en m\u00eame temps, provoquent des r\u00e9flexes naturels qui nous poussent \u00e0 nous en \u00e9loigner. Pour restaurer l\u2019attention, il y a bien s\u00fbr d\u2019abord le sommeil. Dans leur th\u00e9orie de l\u2019attention, les professeurs en psychologie Rachel et Stephen Kaplan ont montr\u00e9 que l\u2019exposition \u00e0 des paysages naturels, ou une repr\u00e9sentation de ces paysages, \u00e9tait bien plus efficace que toute autre approche.<\/span><\/span><\/p>\n

Les origines de la captologie sont-elles concomitantes \u00e0 l\u2019avanc\u00e9e des neurosciences \u2013\u2006notamment gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019essor de l\u2019imagerie c\u00e9r\u00e9brale \u00e0 partir des ann\u00e9es 1990\u2006?<\/span><\/span><\/p>\n

Disons qu\u2019\u00e0 chaque fois, elles y contribuent. Les Gafam n\u2019ont pas attendu les avanc\u00e9es de l\u2019imagerie c\u00e9r\u00e9brale pour collecter des donn\u00e9es et vendre de l\u2019espace publicitaire. Cela fait des ann\u00e9es que les connaissances en psychologie (sur le conditionnement, les profils psychologiques, l\u2019attention\u2026) sont utilis\u00e9es dans le domaine marketing, et publicitaire en particulier. J\u2019ai d\u00e9couvert le terme de \u00ab\u2006captologie\u2006\u00bb1<\/sup> gr\u00e2ce au travail du journaliste Hubert Guillaud et via le travail de la Fondation internet nouvelle g\u00e9n\u00e9ration (FING). Il a \u00e9t\u00e9 forg\u00e9 par Brian Jeffrey Fogg, ancien directeur du Laboratoire des technologies persuasives \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Stanford, qu\u2019il a cr\u00e9\u00e9 \u00e0 la fin des ann\u00e9es 1990.<\/span><\/span><\/p>\n

Pourquoi le marketing num\u00e9rique est-il encore plus insidieux ?\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Dans le monde num\u00e9rique, il est plus facile et rapide de capter de nombreuses donn\u00e9es sur les utilisateurs et de les profiler gr\u00e2ce aux nombreuses \u00ab\u2006traces\u2006\u00bb qu\u2019ils laissent sur Internet. Cela permet de les exposer \u00e0 une publicit\u00e9 encore plus cibl\u00e9e que dans les m\u00e9dias traditionnels, et donc de les influencer davantage. Les algorithmes d’IA sont une couche suppl\u00e9mentaire pour ce profilage. On peut leur donner des capacit\u00e9s d’apprentissage pour d\u00e9tecter et produire des classifications auxquelles le concepteur de l’algorithme n’avait lui-m\u00eame pas forc\u00e9ment pens\u00e9. Les algorithmes sont devenus de v\u00e9ritables bo\u00eetes noires\u2006! Si l’apprentissage profond, les r\u00e9seaux de neurones \u00e0 multicouche et le deep learning<\/i> existaient d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la fin des ann\u00e9es 1980, les ordinateurs n\u2019avaient pas la m\u00eame puissance de calcul et surtout, pas assez de donn\u00e9es.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Vous \u00e9crivez que \u00ab\u2006tout l\u2019enjeu est\u00a0donc de retrouver un sentiment d\u2019agentivit\u00e9 dans nos\u00a0interactions avec les interfaces num\u00e9riques\u2006<\/i>\u00bb. Qu\u2019avons-nous \u00e0\u00a0gagner \u00e0 prendre soin collectivement de\u00a0notre attention\u2006?<\/span><\/span><\/p>\n

Ma co-autrice Stefana Broadbent, anthropologue et sp\u00e9cialiste de la collaboration gr\u00e2ce aux outils num\u00e9riques, a soulign\u00e9 que la dimension collective et sociale de l\u2019attention ne devait pas \u00eatre n\u00e9glig\u00e9e\u2006: l\u2019\u00ab\u2006attention conjointe\u2006\u00bb, qui se traduit par le fait de pr\u00eater attention, ensemble, \u00e0 un m\u00eame objet, nous permet de collaborer, c\u2019est-\u00e0-dire coop\u00e9rer vers un but commun. Les interfaces num\u00e9riques ont le potentiel de favoriser ce type d\u2019attention. Mais en l\u2019\u00e9tat, c\u2019est plut\u00f4t l\u2019inverse\u2006: nous sommes plus incit\u00e9s \u00e0 r\u00e9agir \u00e0 des contenus de mani\u00e8re isol\u00e9e qu\u2019\u00e0 \u00e9changer et collaborer. Pour augmenter cette agentivit\u00e9, il faudrait donc sortir le plus possible des automatismes non choisis et mieux comprendre l\u2019interface afin d\u2019\u00eatre davantage acteur et non plus simplement passif.\u2006<\/span><\/span><\/p>\n

socialter.fr<\/span><\/span><\/p>\n

Entretien issu de notre num\u00e9ro 64 \u00ab Peut-on \u00e9chapper \u00e0 l’emprise num\u00e9rique ? \u00bb.\u00a0En kiosque<\/a>, librairie et\u00a0sur notre boutique<\/a>.<\/i><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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