![\"\"](\"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Reseau-240112.jpg\")
<\/h1>\n<\/h1>\nComment <\/span>le <\/span>donner aux enfants \u2013 et aux plus grands !<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n La lecture. Tout le monde en parle. \u201cFaites-les lire\u201d, le dernier livre de Michel Desmurget touche un sujet sensible. Alors j\u2019ai commenc\u00e9 le livre par la fin. Plus exactement par l\u2019\u00e9pilogue\u2026 \u00ab Comment donner aux enfants le go\u00fbt de la lecture\u2026 \u00bb\u00a0 C\u2019est tout de m\u00eame pour ce r\u00e9sultat qu\u2019on s\u2019interroge et s\u2019agite. Et l\u00e0, enthousiaste, je me suis cal\u00e9e dans mon fauteuil et j\u2019ai commenc\u00e9 cette lecture d\u2019actualit\u00e9.<\/span><\/span><\/p>\n <\/a> Ce premier ouvrage de synth\u00e8se grand public livre des informations capitales, pour les parents notamment, sans jamais les culpabiliser. \u201cIl n\u2019y a pas meilleur antidote \u00e0 l\u2019ab\u00eatissement des esprits que la lecture\u201d, ass\u00e8ne l\u2019auteur, rappelant le danger que constituent, selon lui, les \u00e9crans, tout en s\u2019inqui\u00e9tant de l\u2019impact de la lecture des bandes dessin\u00e9es (BD) ou des mangas ! Voir utilement l\u2019article de M\u00e9dias Presse Info \u201d Les mangas, un lecture pour nos enfants ? \u201c<\/a><\/span><\/span><\/p>\n C\u2019est tout un programme de construction qui s\u2019\u00e9labore. \u00ab La lecture nourrit sa vie, ses \u00e9motions, son imaginaire, sa cr\u00e9ativit\u00e9, son intelligence. [Mais aussi ] structure sa pens\u00e9e, organise le d\u00e9veloppement du cerveau, civilise le rapport au monde \u00bb\u2026 Ceux qui ne lisent pas, sont-ils perdus ? Mais non, Au Royaume de la lecture, rien n\u2019est perdu nous assure l\u2019auteur. Les retardataires rattrapent vite le temps g\u00e2ch\u00e9. Donc ne jamais d\u00e9sesp\u00e9rer. Il est vrai que chaque ann\u00e9e, les \u00e9crans r\u00e9cr\u00e9atifs d\u00e9vorent \u00ab 112 jours de la vie d\u2019un gamin de 4\u00b0, soit 3.7 mois et presque 2690 heures \u00bb. Et la lecture n\u2019occupe que 7 jours, soit 168 heures. \u00bb<\/span><\/span><\/p>\n Le plan ORSEC doit \u00eatre d\u00e9clench\u00e9\u00a0! Que faire\u00a0?<\/span><\/span><\/p>\n La r\u00e9ponse est l\u00e0. A votre port\u00e9e. Dans ce livre vous aurez les astuces. \u201cJ\u2019ai \u00e9pluch\u00e9 la litt\u00e9rature scientifique dans tous les sens nous dit Michel Desmurget, et n\u2019ai pas trouv\u00e9 de meilleur antidote \u00e0 l\u2019ab\u00eatissement des esprits que la lecture. Elle est une v\u00e9ritable machine \u00e0 fa\u00e7onner l\u2019intelligence dans sa dimension cognitive (celle qui permet de penser, de r\u00e9fl\u00e9chir et de raisonner), mais aussi plus largement, socio-\u00e9motionnelle (celle qui permet de se comprendre et de comprendre autrui, au b\u00e9n\u00e9fice des relations sociales). \u201d<\/span><\/span><\/p>\n La lecture\u00a0? \u00a0Depuis vingt-cinq ans, on s\u2019est aper\u00e7u que c\u2019est ce que les chercheurs appellent un \u00ab stimulateur social \u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire qu\u2019elle augmente notre intelligence sociale. Tous ces b\u00e9n\u00e9fices s\u2019articulent les uns avec les autres. Cela a des impacts sur la r\u00e9ussite scolaire, mais aussi sur le bien-\u00eatre des enfants et leur devenir \u00e0 long terme.<\/span><\/span><\/p>\n Le lecteur c\u2019est l\u2019anti-cr\u00e9tin digital ! Pour le d\u00e9montrer, ce livre s\u2019appuie sur cinq grandes parties.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013 La lente agonie de la lecture illustre l\u2019inexorable mouvement de d\u00e9clin du livre au sein des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations et ses cons\u00e9quences sur les performances scolaires.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013 L\u2019art de lire montre que la lecture est une comp\u00e9tence complexe, lentement construite, tourn\u00e9e vers la compr\u00e9hension et dont le d\u00e9codage d\u00e9fini comme la capacit\u00e9 \u00e0 identifier les mots \u00e0 partir des lettres : p\/a\/p\/a : papa, est un pilier certes n\u00e9cessaire mais tr\u00e8s insuffisant.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013 Les racines de la lecture d\u00e9taillent l\u2019importance fondamentale des exp\u00e9riences pr\u00e9coces pour la construction de cette comp\u00e9tence et, ce faisant, souligne \u00e0 la fois le r\u00f4le irrempla\u00e7able du milieu familial et l\u2019incapacit\u00e9 organique de l\u2019\u00e9cole \u00e0 rattraper les d\u00e9faillances d\u2019un environnement trop peu stimulant.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013 Un monde sans livres souligne l\u2019aptitude unique des livres \u00e0 structurer la pens\u00e9e, nourrir la m\u00e9moire et favoriser l\u2019appropriation des connaissances complexes.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013 Des b\u00e9n\u00e9fices multiples et durables : ce chapitre expose les bienfaits, scientifiquement document\u00e9s, de la lecture sur le d\u00e9veloppement intellectuel, \u00e9motionnel et social de nos prog\u00e9nitures, avec au bout du compte un impact majeur sur la r\u00e9ussite scolaire.<\/span><\/span><\/p>\n \u2013\u00a0L\u2019\u00e9pilogue, Faire de l\u2019enfant un lecteur, aborde de mani\u00e8re plus pratique les principaux leviers susceptibles d\u2019ancrer la lecture au c\u0153ur des habitudes de l\u2019enfant.<\/span><\/span><\/p>\n \u201cPr\u00e9parons l\u2019avenir de nos enfants en faisant d\u2019eux de bons lecteurs, leur faisant d\u00e9couvrir Le Livre, la lecture, le plaisir de lire : un livre papier, avec sa bonne odeur, ses pages \u00e0 tourner, \u00e0 corner parfois, ce livre qui s\u2019empile, se range dans la biblioth\u00e8que avec les autres tr\u00e9sors, se laisse trainer sur la table du salon pour \u00eatre feuillet\u00e9 par d\u2019autres. Ce livre qui se pr\u00eate, qui passe de mains en mains parce qu\u2019il a un message \u00e0 donner, un int\u00e9r\u00eat qui \u00e9veille la curiosit\u00e9 et que l\u2019on veut partager.\u201d<\/span><\/span><\/p>\n <\/a> Retrouvez tous les ouvrages de Michel Desmurget sur LIVRES EN FAMILLE<\/a><\/span><\/span><\/p>\n Livres en Famille s\u00e9lectionne rigoureusement les ouvrages \u201cjeunesse\u201d pr\u00e9sent\u00e9s sur le site et assure un conseil de lecture pour aider les parents. N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous solliciter.<\/span><\/span><\/p>\n Que cette ann\u00e9e 2024 soit pour tous, l\u2019ann\u00e9e du Plaisir de lire. De bons livres\u00a0 !<\/span><\/span><\/p>\n medias-presse.info<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Comment le donner aux enfants \u2013 et aux plus grands !<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-11564","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11564"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11564\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11565,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11564\/revisions\/11565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11564"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11564"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/collectif-accad.fr\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}